Opinión

Esta es la opinión de los estudiantes acerca del proyecto

Unidos por una moneda

Trabajo reliazado por: Agustina Frágola, Nazarena Grgic y Daiana Cabrera

Esta historia trata de dos personas que se enamoran gracias a una moneda que levantaron los dos al mismo tiempo al caerse


Para acceder a este cuento ingresar a :
http://docs.google.com/Doc?docid=0AUXdx3ZnpN80ZGZnczVic3JfMTQwZmJwMnhtZGY&hl=es

Para leer otros cuentos de las mismas autoras ingresar a:
http://docs.google.com/Doc?docid=0AUXdx3ZnpN80ZGZnczVic3JfMTM3Yzl0MmtjOWM&hl=es

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Amor de dos tiempos

integrantes : Micaela Gulizia , Protto Antonella, Daniela D´atena y Natalia Caffi

este video lo volvemos a subir porque el profesor Marcelo Rodrigez nos dijo que teniamos que hacerle algunos cambios al otro video ya hicimos el el arreglo

si quieren leer este cuento ingresen aqui:http://docs.google.com/Doc?docid=0AUXdx3ZnpN80ZGZnczVic3JfMTI2aGN2empmYzI&hl=es

más cuantos de las mismas autoras aqui : http://docs.google.com/Doc?docid=0AUXdx3ZnpN80ZGZnczVic3JfOTlnMmtxdnhncw&hl=es

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Los androides

Este video lo hicimos con el mejor sentimiento y con el mayor esfuerzo.
Integrantes: Ezequiel Carracedo, Federico Moyano, Ignacio Cantero, Julian Alvarez y Joaquin Sampere.



Para acceder al guion ingresar en este link http://docs.google.com/View?id=dfgs5bsr_122ftr27rc4

Para acceder a otros cuentos de los autores: Moyano, Sampere ,Alvarez ,Carracedo y Cantero en este link estan los cuentos completos. muchas gracias por ver nuestros cuentos.

http://docs.google.com/View?id=dfgs5bsr_95gcv3r5dv

Backstage 2 - Preparación de las Maquetas

Seguimos avanzando en la preparación de las maquetas

Proyecto la Escuela del Futuro

Proyecto "LA ESCUELA DEL FUTURO"
Destinatarios: Estudiantes de 1ero A y B

Contenidos curriculares de Lengua :
* Género narrativo. Características
* Macroestructura
* Tipos de narrador. Punto de vista
* Expresión escrita: coherencia y cohesión textual
* Correlatividad verbal. Ortografía. Signos de puntuación
* Contenidos narrador:
* Relato de ciencia ficción. Características propias .

 Contenidos Curriculares de Plástica:

* Imagen en movimiento

* Ausencia de color ( acromático)

Contenidos Curriculares de Música:

* Selección del material musical instrumental para el cuento

* Ensamble de la posible música instrumental acorde al cuento y sus personajes.

* Coordinar imagen / sonido viendo el tiempo musical que se necesita

Contenidos curriculares de Informática:

 * Descargar imágenes de máq digital y/o celular

 * Realizar una animación digital, incluyendo títulos, subtítulos, créditos

 * Digitalizar los guiones en procesador de texto.

 * Publicar material en la web valiéndose de herramientas de la Web 2.0
 * Crear en formato de audio la narración del cuento e incorporarla al blog.

Los trabajos producidos se publicarán en éste blog

Tipo de trabajo:  se realizará trabajo en equipo de 5 ó 6 integrantes. Creará cada equipo, 10 relatos de ciencia ficción cuyo tema central sea "La escuela del futuro".

Producto: cada equipo armará un libro de cuentos  con diseño de tapa, contratapa y armado, un Video animado y un archivo de audio con el relato de uno de los  cuentos seleccionado

Participarán: Plástica (armado) Música, (sonido y efectos especiales),  Taller de Diseño (diagramación de tapa y contratapa) e Informática (publicación en el Blog)